„Mamo, ta szpatułka wygląda jak robak!!”. Te słowa wystarczyły, by stworzyć z nich coś na ten „kształt” 
Do zrobienia gąsieniczek, wystarczą dwie szpatułki (lub więcej), kilka pomponów / klocków / obrazków i czego tylko dusza zapragnie .
Przyklejamy głowę, oczy (to w sumie „cała robota” ):
Teraz już tylko „zabawa”
1. Dziecko układa np. pompony wg naszego wzoru – mini układanka lewopółkulowa
od lewej do prawej:
lub od góry do dołu:
2. Można ćwiczyć kategoryzacje:
3. A także pamięć oraz fleksję:
Dziecko zapamiętuje, układa i wymienia produkty, które gąsienica zjadła.
Mogą być 2, 3… – Gąsienica je cytryny i truskawkę.:
A może kukurydzę, truskawkę i groszek
Nie od dziś wiadomo, że gąsienice są „wszystkożerne” 😉 – zatem mogą zjadać także samogłoski, sylaby a nawet wyrazy
Wszystko zależy od naszych potrzeb i …. fantazji
Proste, atrakcyjne, tanie, dające wiele możliwości 😉
Takie proste, a tak genialne:))
Dziękuję
Super ? a gdzie dostała Pani takie pompony w kolorze skóry?
Zupełnie przypadkowo były w dużym opakowaniu pomponów, które kupiłam w Empiku
